我校积极开展农民“双提升”工作

我校积极开展农民“双提升”培训工作

为打造新型职业农民，培养乡土紧缺型人才，全面提升社区教育和农村成人教育水平，加快转变农业发展方式，推进新农村建设，我校从 2012 年开始全面启动农民“双提升”培训工作。从近10年工作开展来看，整体 步伐发展较快，培训工作开展有声有色，取得了显著教学成果，收到了良好的社会效益和经济效益，得到了当地主管部门肯定和参培农民学员的好评。具体做法汇报如下:

一、积极主动抓好招生宣传工作。 

针对沛县农业发展实际，招生前，我校专门组织人员进行大量社会调研，最终确定农村经济管理、现代农艺技术两个切合我县实际、农民需求较高的专业开展招生。

为做好招生工作，成立以我校校长，县教育牵头的农民“双提升”招生培训工作领导小组，下设专 门办公室， 成员涉及教育局、学校、各乡镇社区教育中心校领导。在局领导的关心指导下，在各镇社区大力配合下,我校农民培训招生 7000 多 人,年招生800人左右。 

2.       结合农村实际，选配师资，合理制订教学计划，组织开展教学。

参照江苏省中等专业学校专业指导性人才培养方案，结合各个乡镇农业布局特点，我们对两个专业开设课程进行认真研究，课程安排以突出实用性为主。针对农民半农半读的特点，学习形式采取集中理论授课和网络自学相结合。

学校农学师资配备充足，目前我校农民“双提升”培训文化课教师 有 12 人，专业教师有 6人，实习指导老师有 3人，中高级以上职称占 82% , 完全能胜任我校农民“双提升”工作。

3.       注重落实、严格管理

我们实行校长，主任负责制，每个乡镇都有定点联系人。每次上课从人员组织、多媒体学习、学习材料发放都做到有条不紊。县教育局相关部门负责人每次学习都深入培训点开展检查指导，发现问题会及时督促我们整改。

好多学员在接受培训以后，利用学到的知识发家致富，培训得到明显效果，农民学员素质普遍提高。他们真正成为“有文化、懂技术、会经营、讲文明”的新型农民。

农民“双提升”培训我们虽然取得了一些成绩，但也存在着一些问题和不足如:参加培训人员年龄偏大、部分农民参与积极性不高、培训后，实际落实效果不易掌控等都是我们在培训过程中发现的问题。今后我们会以更高的创新精神，求真务实的态度，扎扎实实的作风，把农民“双提升”工作组织好，开展好，为培训农民兄弟作出更多贡献。

徐州安保中等专业学校

                             2020年12月

2019年11月 新庆教学点培训

2020年1月 华隆教学点培训

2019年12月 嘉信教学点培训

2019年12月 长兴教学点培训